{"id":49,"date":"2012-09-05T12:26:52","date_gmt":"2012-09-05T09:26:52","guid":{"rendered":"http:\/\/web.vu.lt\/flf\/d.sileikaite\/?page_id=49"},"modified":"2025-12-07T13:01:37","modified_gmt":"2025-12-07T11:01:37","slug":"projektai","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/web.vu.lt\/flf\/d.sileikaite\/projektai\/","title":{"rendered":"Projektai, ekspertin\u0117 veikla \/ Projekte, Expertent\u00e4tigkeit"},"content":{"rendered":"

2024 m. \u2013
\n<\/u>Nacionalin\u0117 kvalifikacijos tobulinimo programa (NKTP) \u201eKalb\u0173 mokymo(si) optimizavimas pasitelkus generatyvin\u012f dirbtin\u012f intelekt\u0105 (GDI)\u201c<\/a><\/em>
\nKartu su doc. dr. Anastasija Belovodskaja, doc. dr. Kinga Geben, doc. dr. Vitalija Kazlauskiene, doc. dr. Virginija Masiulionyte, dr. Egle \u017durauskaite ir bendradarbiaujant su VU FsF (doc. dr. Asta Me\u0161kauskiene).
\nNKTP skirta lietuvi\u0173, lenk\u0173, pranc\u016bz\u0173, vokie\u010di\u0173 ir kit\u0173 kalb\u0173 mokytojams, dirbantiems pagal bendrojo ugdymo programas ir siekiantiems i\u0161mokti eti\u0161kai ir veiksmingai naudoti GDI mokymo(si) procese. Siekiama, kad dalyviai pagilint\u0173 savo \u017einias apie GDI galimybes ir i\u0161\u0161\u016bkius, i\u0161mokt\u0173 veiksmingai, atsakingai bei eti\u0161kai naudoti GDI mokant(is) kalb\u0173, su\u017einot\u0173 apie naujausias \u0161vietimo tendencijas ir geriausias praktikas.
\n\u012egyvendinant program\u0105 taip pat bendradarbiaujama su nacionaliniais partneriais: Lietuvos dirbtinio intelekto asociacija, Lietuvos pranc\u016bz\u0173 kalbos mokytoj\u0173 asociacija, Lietuvos polonist\u0173 asociacija, Lietuvos vokie\u010di\u0173 kalbos mokytoj\u0173 asociacija, Lietuvos taikomosios kalbotyros asociacija. Programos mokomoji med\u017eiaga talpinama VU Moodle platformoje (atviri.emokymai.vu.lt)<\/a>.
\nPrograma \u012fgyvendinama pagal Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros projekt\u0105 \u201ePedagog\u0173 kompetencij\u0173 stiprinimas nacionalin\u0117se kvalifikacijos tobulinimo programose ir magistrant\u016bros studijose\u201c. \u012egyvendinimas pagal \u0160vietimo pl\u0117tros programos pa\u017eangos priemon\u0119 Nr. 12-003-03-06-01 \u201ePirmiausia \u2013 mokytojas\u201c finansuojamas Europos S\u0105jungos ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemon\u0117s \u201eNextGenerationEU\u201c l\u0117\u0161omis.<\/p>\n

2021-2023 m.<\/span>
\nErasmus+ projekto Praktisches und methodisches Handbuch f\u00fcr Deutsch-Unterricht Online<\/em> (DUO<\/em>)<\/a> (Nr. 020-1-SK01-KA226-SCH-094410)<\/em> ekspert\u0117
\n<\/em><\/strong>Vokie\u010di\u0173 kaip antrosios u\u017esienio kalbos mokymas(is) skaitmenin\u0117je erdv\u0117je.
\n<\/em>Projekt\u0105 koordinuoja Trnavos Kirilo ir Metodijaus universitetas (Slovakija).
\nVU dalyvauja kaip partneris (FilF: Virginija Masiulionyt\u0117, Diana \u0160ileikait\u0117-Kaishauri; \u0160A: Aina B\u016bdvytyt\u0117).
\nKiti partneriai: Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave (Slovakija, projekto koordinatorius), Univerzita Jana Evangelity Purkyn\u011b v \u00dast\u00ed nad Labem (\u010cekija), Gymn\u00e1zium Janka Mat\u00fa\u0161ku v Galante (Slovakija), Gymna\u0301zium Ja\u0301na Holle\u0301ho (Trnava, Slovakija), Gymn\u00e1zium a st\u0159edn\u00ed odborn\u00e1 \u0161kola Mikulov (\u010cekija), Gymn\u00e1zium a St\u0159edn\u00ed odborn\u00e1 \u0161kola Dr. V\u00e1clava \u0160mejkala (\u00dast\u00ed nad Labem, \u010cekija), Vilniaus j\u0117zuit\u0173 gimnazija, Vilniaus Gabijos gimnazija.<\/p>\n

2022-2023 m.<\/span>
\nKalb\u0173 didaktikos skaitmeninimo poveikl\u0117. Projektas \u201eAuk\u0161t\u0173j\u0173 mokykl\u0173 tinklo optimizavimas ir studij\u0173 kokyb\u0117s gerinimas \u0160iauli\u0173 universitet\u0105 prijungiant prie Vilniaus universiteto\u201c. Projekto \u012fgyvendinimo laikotarpis \u2013 2020 m. baland\u017eio 15 d. \u2013 2023 m. rugs\u0117jo 1 d. Finansuojamas i\u0161 Europos socialinio fondo l\u0117\u0161\u0173 pagal 2014\u20132020 met\u0173 Europos S\u0105jungos fond\u0173 investicij\u0173 veiksm\u0173 programos 9 prioriteto \u201eVisuomen\u0117s \u0161vietimas ir \u017emogi\u0161k\u0173j\u0173 i\u0161tekli\u0173 potencialo didinimas\u201c \u012fgyvendinimo priemon\u0119 Nr. 09.3.1-ESFA-V-738 \u201eAuk\u0161t\u0173j\u0173 mokykl\u0173 tinklo tobulinimas\u201c. Projekto Nr. 09.3.1.-ESFA-V-738-03-0001. Babu\u0161yt\u0117, Diana, Masiulionyt\u0117, Virginija, \u0160ileikait\u0117-Kaishauri, Diana. Pareigos: projekto ekspert\u0117s. Parengta Vokie\u010di\u0173 kaip svetimosios kalbos didaktikos mokomoji med\u017eiaga<\/a> pedagog\u0173 rengimo programoms.<\/p>\n

2018-2021 m.<\/span>
\nErasmus+ projekto Problemorientierter Soft CLIL Ansatz f\u00fcr nichtenglischen FS-Unterricht\/Problem-oriented Soft CLIL approach for LOTE<\/em> <\/a>(Nr. 2018-1-SK01-KA201-046316)<\/em> ekspert\u0117
\n<\/em><\/strong>Vokie\u010di\u0173\/rus\u0173 kaip antrosios u\u017esienio kalbos mokymas.
\n<\/em>Projekt\u0105 koordinuoja Trnavos Kirilo ir Metodijaus universitetas (Slovakija).
\nVU dalyvauja kaip partneris (BKKI d\u0117stytojai: Anastasija Belovodskaja, Daumantas Katinas, Diana \u0160ileikait\u0117-Kaishauri, Skaiste Volungevi\u010dien\u0117; UKI: Viktorija Makarova).
\nKiti partneriai: Mariboro universitetas (Slov\u0117nija), Vilniaus j\u0117zuit\u0173 gimnazija, Vilniaus Gabijos gimnazija, kelios gimnazijos Slov\u0117nijoje, Slovakijoje ir Austrijoje.
\nProjekto id\u0117ja gim\u0117, Vokie\u010di\u0173 filologijos katedroje lankantis prof. Aljai Lipavic O\u0161tir (Slov\u0117nija)
\nProjekto rezultatai<\/a><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n

2015 m. spalio 28 d.<\/span>
\nMokymai U\u017esienio kalbos (vokie\u010di\u0173) VBE siejimo su BEKM apra\u0161o taikymas ugdymo procese ir vertinime<\/em> pagal Nacionalinio egzamin\u0173 centro projekto Pagrindinio ugdymo pasiekim\u0173 patikrinimo ir brandos egzamin\u0173 sistemos tobulinimas (Nr. VP1-2.1-\u0160MM-01-V-03-002).
\n<\/em>
\n2015 m. bir\u017eelis \u2013 spalis<\/span>
\nU\u017esienio kalb\u0173 VBE siejimo su BEKM apra\u0161o rengimas (kartu su dr. Rita Juknevi\u010diene ir Joana Pribu\u0161auskaite)<\/p>\n

2015 m. sausis<\/span>
\nSeminaro vadov\u0117 pagal 6 val. program\u0105, skirt\u0105 vokie\u010di\u0173 kalbos mokytojams:
\nK\u016brybinio ra\u0161ymo galimyb\u0117s mokantis vokie\u010di\u0173 kaip u\u017esienio kalbos<\/em> (Vilniaus universiteto Filologijos fakultetas)
\nSeminaro programa<\/a><\/p>\n

2012 m<\/span>. balandis \u2013 2013 m. sausis
\n2014 m. kovas \u2013 gruodis
\n<\/span><\/p>\n

Nacionalinio egzamin\u0173 centro projekto Pagrindinio ugdymo pasiekim\u0173 patikrinimo ir brandos egzamin\u0173 sistemos tobulinimas (Nr. VP1-2.1-\u0160MM-01-V-03-002) <\/em>ekspert\u0117<\/p>\n

Kartu su kitais ekspertais vykdomos veiklos:<\/p>\n

U\u017esienio kalbos brandos egzamino (UKBE) kalb\u0117jimo dalies mokini\u0173 pasiekimus iliustruojan\u010dios mokomosios med\u017eiagos k\u016brimas: vokie\u010di\u0173 kalbos metodin\u0117 med\u017eiaga su vaizdo \u012fra\u0161ais, UKBE kriterinio vertinimo lygi\u0173 apra\u0161\u0173 tobulinimas. [Per\u017ei\u016br\u0117ti rezultatus<\/a>].<\/p>\n

Pagrindinio ugdymo pasiekim\u0173 patikrinimo bandom\u0173j\u0173 u\u017eduo\u010di\u0173 ir vertinimo instrukcij\u0173 k\u016brimas: vokie\u010di\u0173 kaip antrosios u\u017esienio kalbos u\u017eduotys, orientuotos \u012f A2 lyg\u012f pagal BEKM, ir vertinimo instrukcija. [Per\u017ei\u016br\u0117ti rezultatus<\/a>]<\/p>\n

UKBE modelio k\u016brimas ir i\u0161bandymas: vadybin\u0117s instrukcijos, kaip rengti UKBE u\u017eduotis ir vertinimo instrukcij\u0105, k\u016brimas, reikalavim\u0173 UKBE u\u017eduo\u010di\u0173 ir vertinimo instrukcijos atitik\u010diai UKBE ir kalb\u0117jimo \u012fskaitos programoms formulavimas, vokie\u010di\u0173 kalbos bandom\u0173j\u0173 u\u017eduo\u010di\u0173 k\u016brimas, rekomendacij\u0173 ir pastab\u0173 u\u017esienio kalbos brandos egzamino modeliui teikimas. [Per\u017ei\u016br\u0117ti rezultatus<\/a>]<\/p>\n

2012 m<\/span>. vasaris \u2013 2012 m. gruodis <\/span><\/p>\n

Projekto Vilniaus universiteto vidin\u0117s studij\u0173 kokyb\u0117s vadybos sistemos k\u016brimas ir \u012fgyvendinimas (Nr. VP1-2.1-\u0160MM-04-K-02-016\/LSS-13600-1541)<\/em> ekspert\u0117 [projekto svetain\u0117<\/a>]<\/p>\n

2011 m<\/span>. sausis \u2013 2012 m. gegu\u017e\u0117<\/span><\/p>\n

Projekto Europos kredit\u0173 perk\u0117limo ir kaupimo sistemos (ECTS) nacionalin\u0117s koncepcijos parengimas: kredit\u0173 harmonizavimas ir mokymosi pasiekimais grind\u017eiam\u0173 studij\u0173 program\u0173 metodikos k\u016brimas bei diegimas (Nr. VP1-2.2-\u0160MM-08-V-01-001)<\/em> strategin\u0117s grup\u0117s ekspert\u0117 [projekto svetain\u0117<\/a>]<\/p>\n

2006 \u2013 2007 m.<\/span><\/p>\n

Vokie\u010di\u0173 kalbos mokytojams skirt\u0173 seminar\u0173 vadov\u0117 pagal Goethe\u2018s instituto ir Roberto Boscho fondo tarptautin\u012f projekt\u0105 Baltijos \u0161ali\u0173 vokie\u010di\u0173 kalbos mokytoj\u0173 kvalifikacijos tobulinimo kursai \u2013 QBD \u2013 Qualifizierungslehrgang f\u00fcr Baltische Deutschlehrkr\u00e4fte<\/em>
\n(Goethe\u2018s Institutas, Vilnius ir Simono Dacho namai, Klaip\u0117da; kartu su Elita Bal\u010dus, Violeta Katiniene ir Rima Razmiene).
\n11 dviej\u0173 dien\u0173 temini\u0173 seminar\u0173 vadov\u0117, seminar\u0173 temos: klausymo geb\u0117jim\u0173 ugdymas, skaitymo geb\u0117jim\u0173 ugdymas, ra\u0161ymo geb\u0117jim\u0173 ugdymas, kalb\u0117jimo geb\u0117jim\u0173 ugdymas, \u017eod\u017ei\u0173 mokymo(si) problemos, gramatikos mokymas(is), pamokos planavimas<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

2024 m. \u2013 Nacionalin\u0117 kvalifikacijos tobulinimo programa (NKTP) \u201eKalb\u0173 mokymo(si) optimizavimas pasitelkus generatyvin\u012f dirbtin\u012f intelekt\u0105 (GDI)\u201c Kartu su doc. dr. Anastasija Belovodskaja, doc. dr. Kinga Geben, doc. dr. Vitalija Kazlauskiene, doc. dr. Virginija Masiulionyte, dr. Egle \u017durauskaite ir bendradarbiaujant su VU FsF (doc. dr. Asta Me\u0161kauskiene). NKTP skirta lietuvi\u0173, lenk\u0173, pranc\u016bz\u0173, vokie\u010di\u0173 ir kit\u0173 kalb\u0173 […]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":6,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/web.vu.lt\/flf\/d.sileikaite\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/49"}],"collection":[{"href":"http:\/\/web.vu.lt\/flf\/d.sileikaite\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/web.vu.lt\/flf\/d.sileikaite\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/web.vu.lt\/flf\/d.sileikaite\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/web.vu.lt\/flf\/d.sileikaite\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=49"}],"version-history":[{"count":21,"href":"http:\/\/web.vu.lt\/flf\/d.sileikaite\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/49\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1526,"href":"http:\/\/web.vu.lt\/flf\/d.sileikaite\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/49\/revisions\/1526"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/web.vu.lt\/flf\/d.sileikaite\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=49"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}